« EL TIEMPO DE LA MATERNELLE No es preocupante que en el jardín de infantes un niño aprende menos rápido que otro. Sobre todo, es importante que forme parte de un grupo y le guste estar separado de sus padres. Entre los 3 y los 6 años, considera que su padre es el más fuerte y su madre la más bella. Esta "luna de miel" durará unos tres años y terminará en la entrada de la escuela primaria, durante la cual el deseo de aprender superará el deseo de amar. Sin embargo, durante este período, él será capaz de encontrar en sus maestros una imagen identificativa en la que confiar y que le aflojará un poco de la relación Edípica. Es dejando a la familia que uno se dispone a conquistar el mundo, y el encuentro con el otro en sus diferencias nos enriquece. »

« El robo patológico es bastante común en los niños adoptados. A menudo son comportamientos regresivos. El robo es un desafío para los padres, una provocación que les obliga a demostrar que su amor es tan grande e incondicional que son capaces de mantener todo su afecto por su hijo, incluso si comete actos ilícitos. »

« Todas nuestras vidas, aprenderemos a navegar entre estas dos necesidades vitales: atar y separar, a atar y separar, a salir y volver, a salir y a encontrar... `...` ¿Podemos separarnos fácilmente? No, a lo sumo aprendemos a poner en marcha estrategias defensivas para sufrir lo menos posible de la separación que siempre es difícil. Es por eso que no tiene sentido ordenar a un niño: "¡Sé autónomo!" independientemente de sus habilidades. El trabajo de los padres es identificar el más mínimo intento de autonomía de sus minots, no adelantarse a ellos. `...` La oposición, la protesta, la provocación, la rebelión no son pruebas de desamor, sino signos de evolución y maduración, una manera para que el niño pregunte: - ¡Desátame! »