« Hoy en día, muchos adultos creen que simplemente pueden decir a sus hijos la verdad para que todo esté bien. Pero las explicaciones, incluso las justificaciones, no pueden resolverlo todo. El habla no es magia, porque detrás de cada palabra hay un significado que varía según la etapa del desarrollo del niño. En realidad, el razonamiento debe ser revertido: depende de los padres saber dónde están sus hijos en su desarrollo para entender los sentimientos que los molestan. »

« A riesgo de escandaloso, yo diría que, para el niño, al principio, el amor es una especie de forzamiento. Los padres sienten que tienen que amar a sus hijos, lo cual es bastante nuevo. Durante años, incluso siglos, muchos niños no fueron tan (más)invertidos, tan sagrados como lo son hoy en día. Para ser honesto, creo que a los padres les encanta el niño imaginario que proyectan sobre el niño real; a su vez, los niños aman a sus padres, pero a menudo son padres imaginarios, mejor de lo que realmente son. El amor es un espejo, un abismo, el encuentro de dos imaginarios, dos ilusiones. Lo veremos en la adolescencia cuando los niños demolirán constantemente las imágenes parentales ideales que les ayudaron a crecer y adaptarse a los verdaderos padres, no necesariamente malos, pero mucho menos buenos de lo que habían creído. En el fondo, el niño se entrena para amar, los padres sirviendo como un borrador para el amor. Entre ellos, de hecho, el amor seguirá evolucionando, con el fin de dar paso a otros objetos de inversión. »

« Los padres a menudo creen que el niño más talentoso puede levantar al otro, ayudarlo a tener éxito, pero casi nunca lo he visto en mi consultorio. Es muy raro ver a un buen estudiante de matemáticas tomar la molestia de darle a su hermano el secreto de su éxito; tendría demasiado miedo de que un día este último sería capaz de ponerlo en problemas. Es lo mismo en los deportes. »